小學一年級數學加減法怎么教？關于一年級數學加減法的方法和規律
時間：2025-05-25 08:43:19
來源：精英考試網
作者：遙遙無期
眾所周知，小學一年級是從幼兒園升為小學的第一階段，同樣也是學生最重要的一個階段。這個時候的孩子是及其依賴父母的時期，也是行為習慣養成的關鍵時期。其中數學作為小學、初中、高中、大學都舍棄不了的學科，也是很多家長為之頭疼的，那么小學一年級數學加減法怎么教呢？今天小編就來帶大家了解一下關于一年級數學加減法的一些方法及規律。
數學，一年級學習數學學習勿求快，計算更是如此。大人的角度，一年級數學極為簡單，不就是幾+幾，幾-幾嘛。殊不知，在一年級的小朋友眼中，好比天方夜譚，好似我認識它，它卻不認識我一般。
這個時候家長一旦急躁，孩子更會亂了分寸，因此我們需要更多的耐心，去慢慢領導孩子學習。要知道在一年級的數學教學中，20以內進位加法和退位減法是教學的知道，同時也是教學的難點。一般的孩子在學前班時就學會了10以內的加減法，進入小學后20以內不進位不退位的加減法稍加聯系也能熟練掌握，但是孩子學習進位加法和退位減法就不是那么輕松了。
下面我們先來說一下10以內加減法技巧：
1：加法 大數記心里，小數往上數，如4+2=把4記在心里，往上數兩個數，5,6，之后得出結果4+2=6。
2：減法 同樣都是大數記心里，但是小數就要往下數，如7-4把7記在心里，再往下數4個數，6.5.4.3.之后得出結果7-4=3。
下面就是20以內的加減法技巧：
1：進位加法 口訣：“加九減一，加八減二、加七減三、加六減四、加五減五”。那么怎么用口訣呢，以“加九減一”為例，“加九減一”是指一個數與9相加，將這個數減去1作為它們和的個位。 例如，8+9=（）就拿8減去1等于7，用7來做和的個位，即8+9=17,5+9=（）就拿5減去1等于4，用4來做和的個位，即5+9=14。
2：口訣：“減9加一、減八加二、減七加三、減六加四、減五加五”。那么如何利用口訣呢？同樣以“減九加一為例”，它是指一個數減去9，將這個數的個位加上1所得到的結果就是它們的差。 例如：18-9=（）就拿18的個位8加上1結果是9，即18-9=9,14-9=（）就拿14的個位4加上1結果是5，即14-9=5。
一年經濟的學生還不能正確的進行抽象思維，采用以上方法，能使習慣以來擺實物來計算或者是掰手指頭來學生也能快速準確的計算出結果，另外多和孩子聊聊，讓孩子能夠清晰的明白什么是加法什么是減法，能夠從根部去讓孩子理解透也是非常重要的。
數學，一年級學習數學學習勿求快，計算更是如此。大人的角度，一年級數學極為簡單，不就是幾+幾，幾-幾嘛。殊不知，在一年級的小朋友眼中，好比天方夜譚，好似我認識它，它卻不認識我一般。
這個時候家長一旦急躁，孩子更會亂了分寸，因此我們需要更多的耐心，去慢慢領導孩子學習。要知道在一年級的數學教學中，20以內進位加法和退位減法是教學的知道，同時也是教學的難點。一般的孩子在學前班時就學會了10以內的加減法，進入小學后20以內不進位不退位的加減法稍加聯系也能熟練掌握，但是孩子學習進位加法和退位減法就不是那么輕松了。 下面我們先來說一下10以內加減法技巧：
1：加法 大數記心里，小數往上數，如4+2=把4記在心里，往上數兩個數，5,6，之后得出結果4+2=6。
2：減法 同樣都是大數記心里，但是小數就要往下數，如7-4把7記在心里，再往下數4個數，6.5.4.3.之后得出結果7-4=3。
下面就是20以內的加減法技巧：
1：進位加法 口訣：“加九減一，加八減二、加七減三、加六減四、加五減五”。那么怎么用口訣呢，以“加九減一”為例，“加九減一”是指一個數與9相加，將這個數減去1作為它們和的個位。 例如，8+9=（）就拿8減去1等于7，用7來做和的個位，即8+9=17,5+9=（）就拿5減去1等于4，用4來做和的個位，即5+9=14。
2：口訣：“減9加一、減八加二、減七加三、減六加四、減五加五”。那么如何利用口訣呢？同樣以“減九加一為例”，它是指一個數減去9，將這個數的個位加上1所得到的結果就是它們的差。 例如：18-9=（）就拿18的個位8加上1結果是9，即18-9=9,14-9=（）就拿14的個位4加上1結果是5，即14-9=5。
一年經濟的學生還不能正確的進行抽象思維，采用以上方法，能使習慣以來擺實物來計算或者是掰手指頭來學生也能快速準確的計算出結果，另外多和孩子聊聊，讓孩子能夠清晰的明白什么是加法什么是減法，能夠從根部去讓孩子理解透也是非常重要的。
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